Llibre

Les mestres republicanes han estat invisibilitzades històricament per raons professionals, polítiques i de gènere. Aquest llibre recupera els noms, les experiències vitals i les pràctiques pedagògiques de quatre mestres i una normalista, compromeses amb la política educativa de la República, que treballaren a les comarques valencianes. Saber més

Conferència impartida per Clélia Brandão Alvarenga Craveiro, membre del Consejo Nacional de Educación de Brasil i Betania Leite Ramalho, professora de la UFRN i Consellera d'Educació de l'Estat de Rio Grande do Norte, a l'acte d'obertura de la XXVIIena edició de la Univeristat d'Estiu de Gandia, el 12 de juliol de 2010. Saber més

Conferència impartida per la Vicepresidenta primera, Ministra de la Presidència i Portaveu del govern en la Universitat d'Estiu de Gandia a l'acte d'obertura de la XXVena edició de la Universitat d'Estiu de Gandia, el 14 de juliol de 2008. Saber més

El període més conflictiu i dramàtic de la història espanyola del segle XX és, sens dubte, el de la Guerra Civil i el de la dictadura franquista, pel que es converteix en un dels temes més delicats a l'hora de tractar-lo en els manuals d'història. En aquest estudi s'analitza la forma que els manuals d'història han tractat i tracten el període comprès entre 1931 i 1975. Saber més

La Constitució Espanyola de 1978 marca l'inici formal de l'Espanya Democràtica. Trenta anys de desenvolupament social, econòmic i polític, que han desembocat en una Espanya nova. Aquest és un recull dels testimonis i experiències de trenta-cinc professors de la Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació de la Universitat de València, sobre el desenvolupament de l'educació a partir del 1978. Saber més

A la fi del segle XIX, durant la renovació pedagògica que sorgeix a Europa, el joc es converteix en un element clau en la nova educació. El llibre destaca la importància del joc com a element educatiu, la seua capacitat de desenvolupar una educació integral, la presència i importància del joc en l'escola espanyola contemporània, així com el paper que "juguen en el joc" els mestres. Saber més

Una fonamentada anàlisi de les característiques i del contingut de les pràctiques culturals dels anarquistes i dels anarcosindicalistes valencians durant la Segona República i la Guera Civil, els quals posaren en marxa un programa general de superació individual i col·lectiva mitjançant la cultura i l'educació que foren claus per a la formació i la sociabilitat dels anarquistes. Saber més