Resultats de búsqueda per a 'English in the World Series'
-
Comunicar i marcar la diferència
El mercat condemna les dones periodistes, una de les professions més feminitzades, a pitjors condicions de treball i més dificultats de progressió professional que els seus companys d’ofici. A partir d’aquesta constatació, els testimonis en primera persona de 30 periodistes titulades per la Universitat de València palesen les dificultats que pateixen per a accedir a les empreses de comunicació, particularment als àmbits de més prestigi i poder. Saber més14,50 € -
Mestres valencianes republicanes
Les mestres republicanes han estat invisibilitzades històricament per raons professionals, polítiques i de gènere. Aquest llibre recupera els noms, les experiències vitals i les pràctiques pedagògiques de quatre mestres i una normalista, compromeses amb la política educativa de la República, que treballaren a les comarques valencianes. Saber més12,00 € -
La riqueza invisible del cuidado
Fita històrica en la visió acadèmica i científica del treball de la cura. Es presenta com una formidable font de recursos invisibles no incorporats a l'anàlisi econòmica i suposa un cost per a les llars i per a les persones sobre els qui recau. Es planteja el reconeixement social de la cura, un treball no remunerat que és el resultat de forces coercitives històriques que l’han assignat a les dones. Saber més22,50 € -
Recursos pedagógicos para la intervención socioeducativa en contextos interculturales bilingües latinoamericanos
Conjunt de recursos per als docents que col·laboren en una escola bilingüe llatinoamericana. Consta de divuit aportacions enquadrades en dos blocs: el primer inclou aportacions teòriques que contextualitzen el plantejament del llibre, caracteritzen els entorns interculturals bilingües i mostren experiències d’intervencions educatives en l’entorn bilingüe; el segon aporta recursos pedagògics destinats als docents que treballen en aquest tipus d’entorns. Saber més20,00 € -
En torno a la innovación en Educación Superior: estudios, perspectivas e innovaciones
La investigació en educació fa decennis que aporta resultats notables, dirigits bàsicament a millorar les maneres en què es facilita l’aprenentatge. Aprendre, com caminar, és una destresa adquirida, però quan ens exigim aconseguir-hi un domini profund, la investigació ens mostra que les estratègies més efectives per a aconseguir-lo són, sovint, contràries al sentit comú. Saber més18,00 € -
Análisis sobre la enseñanza en inglés en la Comunitat Valenciana desde la perspectiva de maestros y profesores
L’objectiu principal d’aquest estudi és donar a conèixer com es desenvolupa la implantació del sistema plurilingüe a la Comunitat Valenciana, els seus punts forts i febles, així com el grau d'efectivitat, i d’aquesta forma poder contribuir en el desenvolupament i millora del model plurilingüe vigent. Amb aquesta finalitat, s’ha dut a terme una enquesta administrada a docents en actiu en diferents nivells educatius: infantil, primària i secundària. Saber més15,00 € -
La educación financiera en la enseñanza preuniversitaria de la Comunidad Valenciana
Aquest llibre aborda les definicions d’alfabetització i educació financera en un sentit ampli, tot repassant les crítiques i lloances que descansen sobre aquests conceptes per tal d’entendre la necessitat de la introducció de l’educació financera en l’ensenyament preuniversitari i la possible continuïtat en els estudis superiors de la branca econòmica. Saber més10,00 € -
Las escuelas normales de magisterio en la provincia de Alicante
El llibre recull la història inèdita de l’Escola Normal del Magisteri d’Alacant de 1900 a 1975. La recerca no solament aborda com es va desenvolupar la formació pública del magisteri en la província d’Alacant, sinó també la seua implicació en la societat i en la transmissió de valors de les diferents realitats polítiques viscudes durant la Segona República, la Guerra Civil i el franquisme. Saber més18,00 € -
Els discursos sobre les funcions de l'educació física escolar. Continuïtats, discontinuïtats i reptes
Lliçó magistral llegida en el solemne acte d’obertura del curs 2018-2019. José Devís, catedràtic del Departament d’Educació Física i Esportiva de la UV, ha sigut l’encarregat de la lliçó magistral llegida en el solemne acte d’obertura de curs sota el títol «Els discursos sobre les funcions de l’educació física escolar: continuïtats, discontinuïtats i reptes», que ara es publica en aquest volum. Saber més5,00 € -
Los discursos sobre las funciones de la educación física escolar. Continuidades, discontinuidades y retos
Lliçó magistral llegida en el solemne acte d’obertura del curs 2018-2019. José Devís, catedràtic del Departament d’Educació Física i Esportiva de la UV, ha sigut l’encarregat de la lliçó magistral llegida en el solemne acte d’obertura de curs sota el títol «Els discursos sobre les funcions de l’educació física escolar: continuïtats, discontinuïtats i reptes», que ara es publica en aquest volum. Saber més5,00 €
