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La evaluación del impacto y la relevancia de la educación en la sociedad
Este volumen pretende dar respuesta a la posibilidad de evaluar el impacto y la relevancia que tiene la educación en la sociedad. En él, los autores reflexionan sobre el potencial transformador de la educación e inician una línea de análisis que tiene como objetivo visibilizar su importancia y mostrar la estrategia de la evaluación como adecuada para ello. Más información10,00 € -
La evaluación de sistemas educativos
Este volumen recoge el proyecto de investigación sobre el tipo de información que considerarían necesaria los diversos colectivos implicados en la educación. A través de la técnica de grupos focales y análisis cualitativos, el resultado es un listado de las posibles preguntas de evaluación que indican líneas acerca de cómo mejorar estas evaluaciones. Más información18,00 €