Sinopsi
Detalles
Canviar les inèrcies i dinàmiques de treball en una Universitat de més de 520 anys d’antiguitat no és gens fàcil. Arran de l’aprovació el 2019 del ‘Protocol d’atenció a la identitat i a l’expressió de gènere de la Universitat’, i mirant de preparar el camí cap a l’elaboració del I Pla de Diversitats, es va encarregar a l’equip d’investigació MIDICO (Migracions, Diversitat i Convivència) la realització d’un estudi-diagnòstic en matèria de diversitat LGTBI i etnocultural entre l’estudiantat de la Universitat, en el qual s’aborden les realitats de l’alumnat LGTBI, de la comunitat gitana, afrodescendent i de les alumnes amb hijab. Amb aquesta investigació iniciem un camí envers la justícia social, que converteix la Universitat de València en exemple davant la ciutadania, les administracions públiques i el teixit empresarial i associatiu, amb la finalitat que el nostre estudiantat transite per una universitat més democràtica i respectuosa i que, en el seu futur professional, puga portar aquest esperit allà on vaja.
Índex
Índex
Pròleg
1. Introducció
2. Resultats dels discursos i imatges sobre la diversitat LGTB i etnocultural entre l’estudiantat de la Universitat de València
3. Mirades des de les diversitats LGTB i etnoculturals
4. Els discursos i imatges sobre les diversitats LGTB i etnocultural de l’estudiantat per part del professorat (PDI) i personal d’administració i serveis (PAS) de la Universitat de València
5. Escenaris de les diversitats a la Universitat
6. Conclusions i propostes
7. Bibliografia
8. Annex metodològic
9. Annex de l’observació sistemàtica
