Sinópsis
Detalles
Cambiar las inercias y dinámicas de trabajo en una Universitat con más de 520 años de antigüedad no es nada fácil. A partir de la aprobación en 2019 del ‘Protocolo de atención a la identidad y a la expresión de género de la Universitat’, y con el fin de preparar el camino hacia la elaboración del I Plan de Diversidades, se encargó al equipo de investigación MIDICO (Migraciones, Diversidad y Convivencia) la realización de un estudio-diagnóstico en materia de diversidad LGTBI y etnocultural entre el estudiantado de la Universitat en el que se abordan las realidades del alumnado LGTBI, de la comunidad gitana, afrodescendiente y de las alumnas con hiyab. Con esta investigación iniciamos un camino hacia la justicia social que convierte a la Universitat de València en ejemplo ante la ciudadanía, las administraciones públicas y el tejido empresarial y asociativo, con el objetivo de que nuestro estudiantado transite por una Universitat más democrática y respetuosa y que, en su futuro profesional, pueda llevar este espíritu allá donde vaya.
Indice
Indice
Pròleg
1. Introducció
2. Resultats dels discursos i imatges sobre la diversitat LGTB i etnocultural entre l’estudiantat de la Universitat de València
3. Mirades des de les diversitats LGTB i etnoculturals
4. Els discursos i imatges sobre les diversitats LGTB i etnocultural de l’estudiantat per part del professorat (PDI) i personal d’administració i serveis (PAS) de la Universitat de València
5. Escenaris de les diversitats a la Universitat
6. Conclusions i propostes
7. Bibliografia
8. Annex metodològic
9. Annex de l’observació sistemàtica
