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ÍNDICE
PRÓLOGO de Andreu Balius
I. PRIMERAS LETRAS
II. EL ALFABETO COMO ARGUMENTO ARTÍSTICO. ED RUSCHA Y OTROS ARTISTAS TANTEANDO LA CALLE
III. TURISMO DE LETRAS
IV. DISFRUTAR DEL ABECEDARIO. EL ESCENARIO ESTÉTICO DEL APRENDIZAJE
V. MAESTROS DE LETRAS Y CIUDADES (¿LA LETRA CON SANGRE ENTRA?)
VI. HORARIO LECTIVO. ENSEÑAR DE LETRA
VII. DISEÑANDO LETRAS PARA LA CIUDAD. CREADORES DE LETRAS NO ÚNICAMENTE TIPÓGRAFOS
VIII. LA CIUDAD SEGÚN WALTER BENJAMIN. LA LETRA VISTA POR ROLAND BARTHES. ENTRE LA FANTASÍA Y LA REALIDAD: LECTURAS LIBRES DE JAN MORRIS Y JUAN JOSÉ MILLÁS
IX. TRANSURBANCIAS. EL ABECEDARIO URBANO
X. ESPACIOS Y LUGARES MUSEABLES: LA CIUDAD COMO MUSEO
XI. LA CALLE ES UN ESPACIO PÚBLICO. LETRAS PARA TODOS LOS PÚBLICOS
XII. BORDES Y FRONTERAS. ESPACIOS LIMINARES
XIII. CIUDADES GLOBALES, CIUDADES LOCALES. LETRAS EN LA FRONTERA URBANA
XIV. NECRÓPOLIS Y CEMENTERIOS DE LETRAS. MÁS ALLÁ DE LAS LETRAS Y LA CIUDAD
BIBLIOGRAFÍA
ILUSTRACIONES