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El tono subjetivo, libre, informal, confidente y coloquial que de vez en cuando introduce el discurso académico de Joan Fuster comporta una originalidad estilística y posibilita superar las barreras que a menudo imponen las palabras de la ciencia. Joan Borja propone en este trabajo el análisis del discurso fusteriano, que despenaliza la didáctica amena, viva y eficaz para la popularización de la ciencia. Más información