Renovació pedagògica i formació del professorat al País Valencià

Breu aproximació històrica (1975-1995)

Vicent Torregrosa Barberà

ISBN: 978-84-370-8999-7

Matèria: psicologia i ciències de l'educació

Submatèries: història de l'educació

Idioma: català

Any ed.: 2012

Enquadernació: rústica

Format: 13 x 20 cm

Pàgines: 160 pp.

13,00 €

Sinopsi

Detalles

El present estudi, estructurat en diversos blocs, parteix d'una breu contextualització sobre el moment i les característiques especials del procés de la transició política i la seua incidència en el camp educatiu, de les circumstàncies que comportaren el debat sobre aspectes d'interès públic, entre ells l'ensenyament. S'hi analitza la dinàmica interna de la renovació pedagògica, es repassa la històrica inhibició de l'Estat espanyol en allò relacionat amb la conformació del sistema educatiu i l'aparició dels col·lectius de renovació pedagògica al País Valencià, així com es reflexiona sobre la reforma educativa durant el període del ministre José Maravall. Finalment, s'hi inclou un capítol dedicat al Col·lectiu de Mestres de la Costera en el que es recull com es va constituir, quina era la dinàmica de treball i quina fou la trajectòria del grup.

Citació

Torregrosa Barberà, V. [Vicent] (2012). Renovació pedagògica i formació del professorat al País Valencià. Breu aproximació històrica (1975-1995). Universitat de València.

Torregrosa Barberà, Vicent. Renovació pedagògica i formació del professorat al País Valencià. Breu aproximació històrica (1975-1995). Universitat de València, 2012.

TORREGROSA BARBERÀ, Vicent. Renovació pedagògica i formació del professorat al País Valencià. Breu aproximació històrica (1975-1995). Valencia: Universitat de València, 2012. ISBN 978-84-370-8999-7.

Torregrosa Barberà, Vicent. Renovació pedagògica i formació del professorat al País Valencià. Breu aproximació històrica (1975-1995). Valencia: Universitat de València; 2012. 160 p.

Copiar al portapapeles