Sinopsi
Detalles
En el marc del programa d'estudis i anàlisi per a la millora de la qualitat de l'ensenyament superior i de l'activitat del professorat universitari, sorgeix la necessitat d'efectuar una exploració en les modalitats de vinculació a l'estudi-aprenentatge dels estudiants universitaris actuals, conéixer millor els seus perfils i proporcionar a les universitats la informació resultant per a dissenyar estratègies i instruments que afavorisquen una resposta més adient als anomenats perfils. Aquests canvis estan relacionats amb la transformació de les bases socials universitàries, la relació entre la universitat i la societat, els títols i el mercat de treball, etc.
La investigació s'ha dut a terme per quatre universitats espanyoles, allunyant-se així de l'estudi del cas i apropant-se a la comprensió d'un fenomen que té caràcter general.