Psicología y ciencias de la educación
-
24,50 € -
-
-
-
14,50 € -
20,00 € -
Com es preparen per ensenyar?
Què fa gran a un gran professor? Quins són els professors que els estudiants recorden temps després de la graduació? Aquest llibre, el resultat de l'estudi durant quinze anys de gairebé cent professors d'una àmplia diversitat de camps i d'universitats, ofereix respostes valuoses per a tots els educadors. En breu, la resposta és: no és el que els professors fan, és el que entenen. Els plans de classes i els apunts per fer-les importen menys que la manera especial que tenen els professors de comprendre l'assignatura i valorar l'aprenentatge humà. Siguen historiadors o físics, a El Paso o a St. Paul, els millors professors es coneixen les seues assignatures del dret i de l'inrevés, però també saben com atreure els estudiants i plantejar-los reptes i provocar respostes apassionades. Sobretot, creuen ferventment en dues coses: que l'ensenyament importa i que els estudiants poden aprendre. Amb històries alhora divertides i colpidores, Ken Bain descriu exemples d'ingenuïtat i compassió, d'estudiants que descobreixen noves idees i la profunditat del seu propi potencial. Què fan els millors professors d'universitat és un tresor de perspicàcia i d'inspiració tant per als professors novells com per a educadors experts. Más informaciónPrecio habitual: 5,00 €
Precio especial 0,00 €
-
En torno a la innovación en Educación Superior: estudios, perspectivas e innovaciones
La investigación en educación lleva decenios rindiendo resultados notables, dirigidos básicamente a mejorar las maneras en las que se facilita el aprendizaje. Aprender, como caminar, es una destreza adquirida, pero cuando nos exigimos alcanzar un dominio profundo, la investigación nos muestra que las estrategias más efectivas para alcanzarlo son, a menudo, contrarias al sentido común. Más información18,00 € -
Els discursos sobre les funcions de l'educació física escolar. Continuïtats, discontinuïtats i reptes
Lección magistral leída en el solemne acto de apertura del curso 2018-2019. José Devís, catedrático del Departament d’Educació Física i Esportiva de la UV, ha sido el encargado de la lección magistral leída en el solemne acto de apertura de curso bajo el título «Los discursos sobre las funciones de la educación física escolar: continuidades, discontinuidades y retos», que ahora se publica en este volumen. Más información5,00 € -
Los discursos sobre las funciones de la educación física escolar. Continuidades, discontinuidades y retos
Lección magistral leída en el solemne acto de apertura del curso 2018-2019. José Devís, catedrático del Departament d’Educació Física i Esportiva de la UV, ha sido el encargado de la lección magistral leída en el solemne acto de apertura de curso bajo el título «Los discursos sobre las funciones de la educación física escolar: continuidades, discontinuidades y retos», que ahora se publica en este volumen. Más información5,00 €
