Psicología y ciencias de la educación

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  • Art i educació

    El modelo de la Educación Artística como una disciplina ha superado las concepciones anteriores centradas exclusivamente en el trabajo de las habilidades manuales y de la autoexpresión. La aventura del arte nos ayuda a "leer" las imágenes del mundo que nos rodea y a descubrir nuestras posibilidades comunicativas y expresivas. Más información
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  • Maestros y museos

    Llama poderosamente la atención la invisibilidad que proyectan los docentes cuando se adentran en el territorio del museo. Este libro propone una nueva mirada ante las posibilidades de aprendizaje que se refuerzan con el encuentro entre los educadores de museos y los profesionales de la enseñanza. Procura unir geografías y potenciar estrategias de acercamiento entre ellos. Más información
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  • Entornos informales para educar en artes

    Este libro reúne contribuciones con reflexiones e ideas para mejorar los vínculos entre los museos, las aulas, los entornos patrimoniales, las ciudades y todos aquellos lugares en los que se pueden incorporar acciones educativas y artísticas. Se centran especialmente en los usuarios y la ciudadanía, por ser los colectivos implicados en los retos educativos, artísticos, políticos y patrimoniales. Más información
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  • Dones mestres d'Ontinyent

    Catálogo de la exposición realizada por el profesor Ricard Huerta Dones mestres d’Ontinyent, que simboliza un merecido homenaje a las mujeres que se dedican a la enseñanza. De este modo, se pretende hacer visible la gran tarea realizada por las mujeres maestras, que han dejado su huella sobre miles de alumnos de los centros educativos de la ciudad.

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  • La educación financiera en la enseñanza preuniversitaria de la Comunidad Valenciana

    El presente libro aborda las definiciones de alfabetización y educación financiera en un sentido amplio, repasando las críticas y alabanzas que descansan sobre estos conceptos a fin de entender la necesidad de la introducción de la educación financiera en la enseñanza preuniversitaria y su posible continuidad en los estudios superiores de la rama económica. Más información
    10,00 €

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  • Comunicar i marcar la diferència

    El mercado condena las mujeres periodistas, una de las profesiones más feminizadas, a peores condiciones de trabajo y más dificultados de progresión profesional que sus compañeros de oficio. A partir de esta constatación, los testigos en primera persona de 30 periodistas tituladas por la Universitat de València patentizan las dificultades que sufren para acceder a las empresas de comunicación, particularmente a los ámbitos de más prestigio y poder. Más información
    14,50 €

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  • Mestres de mestres

    El presente volumen ofrece un recorrido por la historia de la Escuela Normal de Maestras de Valencia y nos muestra el doble compromiso pedagógico y social de profesoras y alumnas, los esfuerzos para convertirla en un centro renovador y de prestigio en el primer tercio del siglo XX, la derrota durante el franquismo y las dificultades relacionadas con la recuperación pedagógica hasta llegar a la actual Facultad de Magisterio. Más información
    35,00 €

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