Sinopsi
Detalles
Aquest volum conté una selecció d'articles que reflecteixen els interessos i les perspectives que ofereixen els nous postulats didàctics de l'expressió escrita, entre els quals destaquen els de caràcter temàtic, discursiu i tecnològic, els quals, sense cap dubte, han d'ocupar un lloc privilegiat en els actuals dissenys curriculars universitaris. Partint d'aquesta premissa, entenem que aquest desafiament comunicatiu ha d'aprofitar-se dels nous recursos metodològics que ens facilita la didàctica de les llengües i ha d'implementar-se amb els actuals formats multimèdia que brinden les tecnologies cibernètiques així com les Tecnologies de la Informació i Comunicació (TIC), tant en l'àmbit acadèmic com en el professional. Tot això sense oblidar-nos dels canviants discursos periodístics i les actuals propostes literàries
