Sinópsis
Detalles
Este libro estudia el origen, la evolución semántica y la gramaticalización del verbo “pensar” en catalán desde los primeros textos hasta el siglo XVI, en el marco de la lingüística cognitiva. Mediante una metodología basada en corpus lingüísticos, la obra analiza cómo “pensar” se convierte en una palabra central en la expresión de los procesos mentales y cómo, progresivamente, amplía su alcance semántico para referirse a procesos no verbales, pasando por sentidos discursivos y epistémicos, hasta adquirir valores aspectuales y modales. El estudio detalla las construcciones que conforman la estructura semántica del verbo y analiza el proceso de gramaticalización por construccionalización de la perífrasis narrativo-aspectual <“pensar de” + infinitivo>, prospectiva <“pensar” + infinitivo> e intencional <“pensar” + infinitivo>. Así mismo, se cotejan los resultados románicos de estas perífrasis con el catalán para establecer las relaciones y determinar hasta qué punto “pensar” se convierte en un verbo auxiliar. A través de este recorrido, el libro pone de relieve la importancia de las inferencias invitadas, la intersubjetivación y el contexto cultural como motores y factores principales del cambio semántico.
Índice
Indice
Pròleg
1. Introducció
1.1 Estructura del llibre
1.2 Objectius
1.3 Metodologia i corpus
1.4 Marc teòric
1. 4.1 Inferència invitada, context pont i metonímia
1. 4.2 Subjectivació i intersubjectivació
1. 4.3 La Gramàtica de Construccions Cognitiva i el concepte de construcció
1. 4.4 Perífrasi verbal, auxiliació i construccionalització
1. 4.5 La modalitat de l’acció i les funcions semàntiques dels arguments verbals
2. Caracterització i orígens del verb pensar
2.1 Caracterització de pensar entre els verbs mentals de cognició
2.2 L’expressió de [pensar] en català entre els segles xii i xvi
2.2.1 Pensar
2.2.2 Cogitar
2.2.3 Cuidar
2.3 Pensar en contacte amb cogitar i cuidar
3. Estructura semàntica del verb pensar
3.1 Pensar en català (segles xiii-xvi)
3.1.1 Nucli I: valors mentals cognitius
3.1.1.1 Nucli I: valors mentals cognitius
3.1.1.2 Nucli Ia: valors mentals de cognició, del subtipus coneixement
3.1.1.3 Nucli Ib: valors mentals de cognició, del subtipus creença
3.1.2 Nucli II: valors mentals no cognitius
3.1.2.1 Nucli IIa: valors mentals, del subtipus percepció
3.1.2.2 Nucli IIb: valors mentals, del subtipus sensació
3.1.2.3 Nucli IIc: valors mentals, del subtipus elecció
3.1.3 Nucli III: valors no mentals
3.1.4 Freqüència dels significats de pensar
4. La construccionalització de pensar
4.1 Construccions amb pensar a la Romània antiga i actual
4.1.1 Perífrasi narrativoaspectual
4.1.2 Perífrasi modal intencional
4.1.3 Perífrasi aspectual prospectiva
4.2 Construccions amb pensar en català: estat de la qüestió
4.3 Origen i fixació de <pensar (de) + infinitiu>
4.3.1 Perífrasi narrativoaspectual
4.3.2 Perífrasi modal intencional
4.3.3 Perífrasi aspectual prospectiva
4.4 Les construccions amb pensar són perifràstiques?
Conclusions
Referències bibliogràfiques
Annex I: Referències de les obres del Corpus Informatitzat del
Català Antic (CICA) citades
Citación
Martínez Pérez, A. V. [Antoni Vicent] (2025). Evolució semàntica i gramaticalització del verb pensar (segles XII-XVI)
. Universitat de València.
Martínez Pérez, Antoni Vicent. Evolució semàntica i gramaticalització del verb pensar (segles XII-XVI)
. Universitat de València, 2025.
MARTÍNEZ PÉREZ, Antoni Vicent. Evolució semàntica i gramaticalització del verb pensar (segles XII-XVI)
. Valencia: Universitat de València, 2025. ISBN 978-84-9133-839-0.
Martínez Pérez, Antoni Vicent.
Evolució semàntica i gramaticalització del verb pensar (segles XII-XVI)
. Valencia: Universitat de València; 2025. 264 p.