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  • Innovación educativa en la Universitat: ADE-Derecho

    Minuciosa exposición de los procesos de innovación educativa y riguroso análisis de los resultados obtenidos sobre la base de esos procesos en la titulación ADE-Derecho. Especialmente relevantes son los datos relativos al rendimiento académico de los estudiantes y las conclusiones asociadas a estos datos y al proceso de innovación. Más información
    15,00 €

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  • Lo que hacen los mejores profesores universitarios

    "Leer este libro es un deleite. Ken Bain ha llevado a buen término años de cuidadosa investigación en un conjunto variado de campus, y el resultado es un resumen inspirador de lo que hacen los profesores que realmente marcan una diferencia en las vidas de los estudiantes, y que cualquier profesor puede hacer para mejorar. Como profesor que soy, descubrí que no podía dejar pasar este libro." Richard Light autor de Making the Most of College: Students Speak Their Minds Más información
    12,00 €

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  • Gonzalo Anaya: la passió educativa

    Maestro desde los años de la Segunda República, doctor en Filosofía, catedrático de Filosofía, ha ejercido una larga tarea profesional y ha desarrollado una importante y variada producción escrita, parte de la cual, sobre todo la más reciente, se recoge en este libro. En 2004 le fue otorgada la Medalla de la Universitat de València, con motivo de la cual se edita este volumen. Más información
    18,00 €

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  • Dar clase con la boca cerrada

    Este libro no es un manual para profesores; su objetivo es provocar la reflexión en las distintas formas en que se puede organizar la enseñanza. El libro entabla conversación con los lectores sobre la educación, y tiene como propósito no tanto reformar la educación, como originar un diálogo sobre la enseñanza y el aprendizaje entre las personas que están interesadas en educación. Más información
    20,00 €

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  • Ensenyar amb la boca tancada

    Este libro no es un manual para profesores; su objetivo es provocar la reflexión en las distintas formas en que se puede organizar la enseñanza. El libro entabla conversación con los lectores sobre la educación, y tiene como propósito no tanto reformar la educación, como originar un diálogo sobre la enseñanza y el aprendizaje entre las personas que están interesadas en educación. Más información
    20,00 €

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  • Educación, género y políticas de igualdad

    El contenido de este volumen reúne un conjunto de trabajos que responden a un tratamiento sistémico de la igualdad de género y la violencia contra la mujer desde planteamientos educativos. Todos ellos proceden de las aportaciones generadas en el marco del debate establecido en el XI Congreso Nacional de Teoría de la Educación: Educación, Género y Políticas de Igualdad. Más información
    18,50 €

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  • Innovación educativa en la Universidad: la enseñanza de la Fisiología en el grado de Medicina

    El proceso de Bolonia y la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior constituyen una oportunidad para llevar a cabo una reforma en las titulaciones universitarias. Este estudio nace con la finalidad de reflexionar sobre las repercusiones que este proceso podría tener en la enseñanza de Fisiología en las universidades españolas. Más información
    10,00 €

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  • El oficio de estudiar en la Universidad: compromisos flexibles

    Estudio que explora las modalidades de vinculación al estudio-aprendizaje de los actuales estudiantes universitarios, para proporcionar a las universidades la información resultante para diseñar estrategias e instrumentos que favorezcan una respuesta más adecuada a los perfiles. Realizado por cuatro universidades españolas, se acerca así a un fenómeno que tiene carácter general. Más información
    12,00 €

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  • Impacto psicosocial de la violencia de género

    Conscientes de la lacra social que constituye la violencia de género y el fuerte impacto que produce en las víctimas, esta investigación aborda la realidad psicosocial de la población afectada, las mujeres víctimas de violencia doméstica y sus hijos e hijas, acogidos en los centros de servicios sociales especializados y/o con problemas de exclusión social. Más información
    15,00 €

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  • Socialización familiar y ajuste psicosocial: un análisis transversal desde tres disciplinas de la psicologia

    No cabe reducir la razón de ser de este trabajo a contrastar un modelo teórico, el tradicional modelo bidimensional de la socialización familiar, adoptando la perspectiva de tres disciplinas: la Psicología Social de la familia, los Métodos y diseños de investigación en Psicología y la Psicología comunitaria. El estudio asociado a un proyecto de innovación educativa, también ha buscado ganar en interdisciplinariedad y transversalidad con el fin de evitar en el alumno la sensación de inconexión en los distintos modelos teóricos en uso en cada disciplina. Más información
    8,00 €

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