Resultados de búsqueda para 'arte en las alam'
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Comunicar i marcar la diferència
El mercado condena las mujeres periodistas, una de las profesiones más feminizadas, a peores condiciones de trabajo y más dificultados de progresión profesional que sus compañeros de oficio. A partir de esta constatación, los testigos en primera persona de 30 periodistas tituladas por la Universitat de València patentizan las dificultades que sufren para acceder a las empresas de comunicación, particularmente a los ámbitos de más prestigio y poder. Más información14,50 € -
Mestres valencianes republicanes
Las maestras republicanas han sido invisibilizadas históricamente por razones profesionales, políticas y de género. Este libro recupera los nombres, las experiencias vitales y las prácticas pedagógicas de cuatro maestras y una normalista, comprometidas con la política educativa de la República, que trabajaron en las comarcas valencianas. Más información12,00 € -
La riqueza invisible del cuidado
Hito histórico en la visión académica y científica del trabajo del cuidado. Se presenta como una formidable fuente de recursos invisibles no incorporados al análisis económico y supone un coste para los hogares y para las personas sobre quienes recae. Se plantea el reconocimiento social del cuidado, un trabajo no remunerado que es el resultado de fuerzas coercitivas históricas que lo han asignado a las mujeres. Más información22,50 € -
Recursos pedagógicos para la intervención socioeducativa en contextos interculturales bilingües latinoamericanos
Conjunto de recursos para los docentes que colaboran en una escuela bilingüe latinoamericana. Consta de dieciocho aportaciones encuadradas en dos bloques: el primero incluye aportaciones teóricas que contextualizan el planteamiento del libro, caracterizan los entornos interculturales bilingües y muestran experiencias de intervenciones educativas en el entorno bilingüe; el segundo aporta recursos pedagógicos destinados a los docentes que trabajan en ese tipo de entornos. Más información20,00 € -
En torno a la innovación en Educación Superior: estudios, perspectivas e innovaciones
La investigación en educación lleva decenios rindiendo resultados notables, dirigidos básicamente a mejorar las maneras en las que se facilita el aprendizaje. Aprender, como caminar, es una destreza adquirida, pero cuando nos exigimos alcanzar un dominio profundo, la investigación nos muestra que las estrategias más efectivas para alcanzarlo son, a menudo, contrarias al sentido común. Más información18,00 € -
Análisis sobre la enseñanza en inglés en la Comunitat Valenciana desde la perspectiva de maestros y profesores
El objetivo principal de este estudio es dar a conocer cómo está siendo la implantación del sistema plurilingüe en la Comunidad Valenciana, sus puntos fuertes y débiles, así como su nivel de efectividad, y de esta forma poder contribuir en el desarrollo y mejora del modelo plurilingüe vigente. Para ello se ha llevado a cabo una encuesta administrada a docentes en activo en distintos niveles educativos: infantil, primaria y secundaria. Más información15,00 €