Resultados de búsqueda para 'Maestros y museos'

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  • Kant. Leyendo «Crítica de la razón pura»

    Estamos ante uno de los prólogos más perfectos y señalados de nuestra tradición cultural, que pretende dar a conocer el propósito de la «Crítica a la razón pura». En este texto se ha primado el orientar la atención del lector hacia el fin concreto con el que se piensa y escribe la «Crítica», como hacia la hipótesis que hace posible alcanzarlo. Más información
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  • Descartes. Leyendo el «Discurso del método»

    La historia que Descartes nos presenta en este libro se atiene a un objetivo: que todos puedan enjuiciar la propuesta que hace en relación con como guiar la razón, bien al actuar, bien al indagar la verdad. La edición viene acompañada de toda una serie de actividades y de un léxico que se articulan con los criterios reguladores de la lectura. Más información
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  • Platón. Leyendo« La República (506-521 c)»

    ¿Conoces la radiografía de la sociedad en la que vives? ¿Crees que se deben confiar los asuntos públicos a quien sólo posee una buena formación científica? ¿A qué fines ha de servir la ley? Progresar, ¿qué es eso? Platón habló de forma clara y nítida, por eso, su voz ha sido escuchada en todos los siglos y culturas. El texto que tienes entre las manos es una invitación al diálogo. Más información
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  • Términos y usos del lenguaje filosófico

    La reflexión sobre el contenido asociado a los distintos usos de una palabra es para ella misma necesaria y formativa cuando se genera en razón del proceso de lectura y análisis que requieren un texto. De gran utilidad para aproximarse al lenguaje filosófico y una herramienta de comprensión necesaria para abordar un texto sin perder las referencias conceptuales articuladoras del lenguaje. Más información
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