Resultats de búsqueda per a 'l%2527Albufera de Val%25C3%25A8ncia de Joan Fuster'
-
Es pretenen fer palesos problemes que persisteixen en l'àmbit educatiu: feble actuació de l'Estat, instrumentalització ideològica, insuficient oferta escolar, reduccionisme en els continguts, ensenyament mecànic i repetitiu, pobresa en els resultats formatius, falta de condicions als edificis, insuficient formació del magisteri, penoses condicions laborals…
Saber més
-
Es pretenen fer palesos problemes que persisteixen en l'àmbit educatiu: feble actuació de l'Estat, instrumentalització ideològica, insuficient oferta escolar, reduccionisme en els continguts, ensenyament mecànic i repetitiu, pobresa en els resultats formatius, falta de condicions als edificis, insuficient formació del magisteri, penoses condicions laborals…
Saber més
-
Aquest llibre recull un conjunt d'estudis escrits en memòria del professor Fernando Cerdán per companys i amics, sobre allò que va ser el tema central del seu treball professional: la investigació sobre l'ensenyament i l'aprenentatge de la resolució de problemes de matemàtiques.
Saber més
-
Aquest estudi contrasta dues investigacions realitzades a Mèxic i Espanya, sobre l'acompliment dels nens enfront de les mateixes tasques, relacionades amb la raó i proporció. L'objectiu és sustentar o rebutjar hipòtesi segons la qual diferències en determinats aspectes, afavoreixen diferències en les competències que manifesten els estudiants
Saber més
-
En col.laboració amb la Societat d'Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana Al-khwarizmi, es pretén utilitzar aquest entorn com un recurs didàtic per a la divulgació, l'ensenayment i l'aprenentatge de les matemàtiques amb l'objectiu que qualsevol ciutadà o els estudiants desenvolupen actituds positives cap a elles i aconseguir un aprennetatge més signiticatiu. Les rutes previstes faran que l'entorn del nucli antic de la ciutat de València i les instal.lacions més modernes, com el Museo de Ciències Príncipe Felipe, els seus carrers, els seus parcs i establiments públics, puguen convertir-se en una important font d'activitats matemàtiques. L'objectiu de l'activitat és que els estudiants dels instituts d'ensenyament secundari i de batxiller aprenguen a veure i a apreciar les matemàtiques del seu entorn d'una forma agradable. La ruta s'iniciará amb una sessió prèvia on es trevallarà l'itinerari amb plànols de la ciutat i se'ls farà lliurament del material necessari (cintes mètriques, clinòmetres, calculadores, quaderns didàctics.)
Saber més