Abriendo veredas

Guía de Recursos pedagógicos para docentes de la Secundaria Rural itinerante

Joan Maria Senent, Ana de Anquín, eds.

ISBN: 978-84-9133-060-8

Matèria: psicologia i ciències de l'educació

Submatèries: pedagogia i didàctica

Idioma: castellà

Any ed.: 2017

Enquadernació: rústica

Format: 17 x 24 cm

Pàgines: 164 pp.

12,00 €

Disponible en formato electrónico:

Sinopsi

Detalles

Guia de recursos pedagògics per a l'ús dels docents, especialment per als de la secundària rural itinerant de la província de Salta (Argentina). Dividida en quatre blocs, el primer treballa els fonaments, característiques del context i la normativa de la secundària rural itinerant; el segon es refereix a l'aprenentatge comunitari, l'educació inclusiva, la utilització de patrimonis educatius i les dificultats en la lecto-escriptura. El tercer bloc conté una sèrie d'aspectes referits a la dinamització dels grups, les estratègies comunicatives i cooperatives en l'aprenentatge, la metodologia de projectes i l'aprenentatge servei. Finalment, l'últim apartat planteja l'avaluació dels aprenentatges, la vivència de l'escola rural i conclou deixant la porta oberta a una continuació, ja que moltes temàtiques no han pogut abordar-se en aquesta guia.

Citació

Joan Maria Senent, A. d. [Ana de Anquín] , e. [eds.] (2017). Abriendo veredas. Guía de Recursos pedagógicos para docentes de la Secundaria Rural itinerante. Universitat de València.

Joan Maria Senent, Ana de Anquín, eds. Abriendo veredas. Guía de Recursos pedagógicos para docentes de la Secundaria Rural itinerante. Universitat de València, 2017.

JOAN MARIA SENENT, Ana de Anquín, eds. Abriendo veredas. Guía de Recursos pedagógicos para docentes de la Secundaria Rural itinerante. Valencia: Universitat de València, 2017. ISBN 978-84-9133-060-8.

Joan Maria Senent, Ana de Anquín, eds. Abriendo veredas. Guía de Recursos pedagógicos para docentes de la Secundaria Rural itinerante. Valencia: Universitat de València; 2017. 164 p.

Copiar al portapapeles